La démarche autobiographique
Objectifs
- Acquérir des repères théoriques et méthodologiques sur la recherche-action et les mettre en pratique.
- Acquérir des repères théoriques et méthodologiques sur la posture de l’accompagnateur d’un projet collectif par la recherche-action et les
mettre en pratique. - Travailler autour d’un projet collectif futur.
- Formaliser un plan d’action pour accompagner ce projet par la
recherche-action.
PUBLIC CONCERNÉ : Professionnels de l’accompagnement, de l’orientation, de l’éducation ou de la relation d’aide.
PRE-REQUIS : au moins 1 an d’expérience professionnelle quel que soit le niveau d’études.
Programme prévisionnel
• Les origines de la recherche-action et ses différentes variantes.
• Méthodologie versus méthode.
• Le contrat : poser un cadre clair pour sécuriser la démarche.
• Les étapes et le planning prévisionnel de la démarche.
• L’accompagnateur : un acteur-chercheur à part entière mais aussi un animateur.
• Présentation et expérimentation d’outils d’animation et d’accompagnement de projet par la recherche-action.
• Le journal, un outil au service de la capitalisation des connaissances dans les organisations.
PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP : merci de nous contacter pour un programme personnalisé
Méthode et outils mobilisés
- Apports théoriques
- Mise en situation
- Cas pratiques
- Bibliographie
Pédagogie :
Pédagogie active inspirée par la recherche-action